El
juego es una actividad que se utiliza para la diversión y el disfrute
de los participantes, en muchas ocasiones, incluso como herramienta
educativa. Los juegos normalmente se diferencian del trabajo y del arte,
pero en muchos casos estos no tienen una diferenciación demasiado
clara.
Los juegos son considerados como parte de una experiencia humana y están presentes en todas las culturas.
Todos nosotros hemos aprendido a relacionarnos con nuestro ámbito familiar, material, social y cultural a través del juego.
- Es libre.
- Organiza las acciones de un modo propio y específico.
- Ayuda a conocer la realidad.
- Permite al niño afirmarse.
- Favorece el proceso socializador.
- Cumple una función de desigualdades, integradora y rehabilitadora.
- En el juego el material no es indispensable.
- Tiene unas reglas que los jugadores aceptan.
- Se realiza en cualquier ambiente
- Ayuda a la educación en niños.
En
la actualidad los pedagogos consideran los juegos como una herramienta
fundamental para el proceso de enseñanza aprendizaje, elevar el trabajo
independiente de los estudiantes y resolver situaciones problemáticas en
la actividad práctica.
El
Juego proporciona nuevas formas de explorar la realidad y estrategias
diferentes para trabajar sobre la misma. Beneficia a los estudiantes
pues vivimos en una sociedad que está basada en reglas.
Además
los juegos permiten a los educandos desarrollar su imaginación, pensar
en numerosas alternativas para un problema, descubrir diferentes modos y
estilos de pensamiento, y favorecen el cambio de conducta además
favorece el intercambio grupal.
Rescata
de la imaginación la fantasía y surge en los adultos el espíritu
infantil, lo que permite que surja nuevamente la curiosidad, el encanto,
el asombro, lo espontáneo y sobre todo lo auténtico al momento de
reaccionar ante las situaciones que se nos presentan.